Estamos en marzo de 2022 y millones de niños siguen teniendo que llevar la mascarilla en las escuelas pese a la oposición (más o menos cautelosas) de familias, pediatras y docentes. Lo llamativo es que, mientras todos coinciden en el impacto que ha tenido el uso de mascarillas para los pequeños, nadie puede aportar datos reales sobre la efectividad de la medida. Es decir, más allá del sentido común, ¿realmente la mascarilla frena la incidencia y la transmisión del virus en los colegios?
Terrenos difíciles de investigar. Cuando se habla de la intersección entre la salud y la educación de los niños, realizar experimentos es muy delicado. No se puede coger al azar a un número determinado de niños, clases o colegios y quitarles las mascarillas para ver qué pasa con ellos. En estos entornos, al obligación de la administración es ser lo más prudente posible y eso, precisamente, es lo que ha limitado nuestro conocimiento sobre la efectividad de la mascarilla en ese ámbito.
Teníamos un (quasi)experimento natural al alcance de la mano. Por suerte, no era necesario recurrir a ese tipo de prácticas. Con mirar lo que pasaba en las escuelas era suficiente porque la obligatoriedad del uso de mascarillas no afecta a todos los niños escolarizados: empieza a los seis años. Eso ha permitido a un grupo de investigadores del Institut Catalá de la Salut (y de varias universidades nacionales e internacionales) utilizar las diferencias entre el impacto del COVID en educación infantil (3-5 años) y primaria (6-11) para comprobar la efectividad de esta intervención de cada a mitigar la transmisión del SARS-CoV-2 en las escuelas.
En total se ha analizado el nivel de afectación de la enfermedad en 599.314 niños durante el primer trimestre del curso 2021-2022 y, específicamente, se han centrado con más atención en las diferencias entre los niños de cinco años (que no usan mascarilla) y los de seis (que sí las usan).
Sin efectos aparentes. Curiosamente, los investigadores descubrieron que la incidencia del SARS-COV-2 fue significativamente menor en infantil que en primaria para todas las variables epidemiológicas examinadas. De hecho, mientras los niños de entre 3 y 4 años tuvieron los resultados más bajos, los niños de 11 presentaban los más altos. En el caso de los niños de 5 y 6 años, aunque la incidencia fue menor en los más pequeños, en el resto de variables las diferencias fueron no significativas. Es decir, no se han encontrado efectos que validen la efectividad de las mascarillas en los colegios para frenar la incidencia o la transmisión del virus.
Una desescalada cada vez más urgente. Aunque con la crisis de Ucrania el interés público en la desescalada parece haber bajado y la pandemia ha salido de los debates mediáticos, lo cierto es que en las próximas semanas y meses hay que tomar muchas decisiones sobre cómo será (hasta que la situación cambie) la vuelta a la normalidad. En este sentido, abandonar de una vez por todas medidas que tienen un escasísimo efecto sanitario (e importantes consecuencias educativas) parece más urgente que nunca. Es hora de que Ministerio y Comunidades analicen los datos y tomen las decisiones pertinentes.
Imagen | Miguel Oses/GTRES
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davidperezvillanueva
Cuidado!
Las mascarillas no han tenido mucho efecto en los colegios gracias a que son los pocos sitios donde sí se está siguiendo a rajatabla la existencia de ventilación.
Los niños llevan dos años pasando frío toda su jornada y los adultos no podemos estar un rato en un bar con las puertas y ventanas abiertas
Lymphocytus B
Habría que tomar con pinzas los resultados de este estudio cuasi-experimental, en primer lugar por la naturaleza del mismo, ya que las investigaciones cuasi-experimentales son más utilizadas en las ciencias sociales y en psicología y es poco recomendable realizarlas en física y en biología.
Por otra parte, los mismos autores del artículo mencionan que realizaron un "análisis por intención de tratar", que en pocas palabras, significa que no se tuvo un control de las condiciones en los sujetos de estudio, esto es, si continuaron con las mismas condiciones iniciales o si cambiaron éstas durante el tiempo que duró el análisis. También hacen referencia (sin ningún análisis) a posibles contagios en el hogar y a la influencia de los casos asintomáticos en los resultados obtenidos, y parece que tampoco se tomó en cuenta las condiciones de ventilación de las aulas e instalaciones escolares, o al menos no se menciona nada de ello en el texto.
Finalmente y según el mismo sitio en donde está alojado en estudio, el artículo en cuestión todavía no ha sido revisado por pares.
Usuario desactivado
¿Cómo que no han servido? ¡La venta y uso masivo de mascarillas ha servido para que los fabricantes de las mismas sean más ricos que nunca!
grebleips
Un estudio revela que no había estudios sobre nada respecto a la pandemia, ni de mascarillas, ni de vacunas, ni de restricciones...
Los expertos responsables de estudios anteriores, se encuentran trabajando en un estudio sobre geopolítica, que traerá nuevas revelaciones.
innova
Estudio para blanquear el próximo intento de quitar las mascarillas en interiores ?
La comunidad de Madrid ya está en ello.
Eso si, si luego hay un brote a ver como se detecta. ( Mejor dejarlo de bajo de la alfombra , no se a que alertemos a los consumidores y dejen de consumir que es de lo que se trata..)
imf017
Bozales fuera de una vez. Ahora ya podéis llamarme antivacunas y negacionista, a pesar de tener las tres dosis y haberme hecho dos PCRs seguidas recientemente.
cacatuaromantica
Tonterias, claro que sirven.
Chizko
Y no se pueden cuestionar sus resultados, si el entorno de la muestra (pese a que es alta) da para entender el alcance, aunque de partida los niños son cuidados por sus padres y estos cuidados afectan más que el uso de las mascarillas, ahora, en escuela el % de infectados es bajo pero contundente, 1 contagiado en sala = 1/3 del curso da positivo y el curso completo en cuarentena preventiva, dicho lo anterior estos casos se dan en pocas escuelas aunque con regularidad, ya en cursos superiores es menor aún.
sircalabera
Ojo que este articulo no ha sido "peer reviewed" ni publicado por ningún sitio como válido(por aquello de no haber sido revisado aun). Así que hasta que eso no ocurra esto es parcialmente papel mojado.
En general es mala praxis hacer eco de artículos de investigación científica que no han sido revisados así que lo ideal seria no hacerlo en medios como este.
twikzer
si te pones el cinturon, y te das de frente contra un arbol, a 200 km/h, tambien criticariais al cinturon?
Aun que en este caso, seria como "ponerse" en cinturon, sujetandolo con el codo
user7381
Osea que como no se ha demostrado que sirvan, queda demostrado que no sirven. Vaya nivelazo gastáis por aquí.
Para empezar ese estudio no se basa en seroprevalencia sino en contagios, algo prácticamente indefectible en infantes menores de 5 años, y para seguir, los niños de esa edad alternan mucho menos fuera de la escuela que los de primaria, y como se ha visto en los datos, los grupos burbuja han funcionado muy bien en los colegios, solo se disparó la incidencia cuando se tomó la absurda decisión de empezar.a vacunar en medio de la sexta ola y aún así, la positividad SIEMPRE ha sido de las más bajas, pero de repente no importó y se empezó a usar como excusa la incidencia a 14 días para empezar a pincharlos a diestro y siniestro con 0 ganancias para ellos para que los 'adultos responsables' pudieran ir tranquilos al bar a echar cañas. La manipulación que han sufrido los niños como grupo epidemiológico ha sido una vergüenza para esta sociedad y espero que se estudie el día de mañana como 'la pandemia en la que estuvimos dispuestos a sacrificar todo para volver a los bares, hasta los niños'.
falcon7x
Todo depende de que consideras mucho. Si han servido para evitar que se contagie y muera una persona para mi es suficiente. Capitán a posteriori. No he leído los comentarios, sorprenderme con vuestro desprecio a la vida de los demas
noiseshaper
Espero que hayan diferenciado entre alumnos que se quedan a comedor y los que no, ya que el comedor es el lugar de contagio más probable, no se usa mascarilla y se juntan niños de todas las clases.
galexyaoi
Aquí falta un dato y es que posiblemente los niños/as de 11 años serán más inquietos e incontrolables o.. es probable que ahí es donde se haya dado más casos de padres anti-vacunas.
amonra_1
vaya tela con el articulo...
que si, que ahora toca demonizar las mascarillas...que malas, y la RT, acercándose a 1 otra vez....
TODO FUERA!!!si te toca, ajo y agua...
J4ime
Decir que las mascarillas no funcionan es demostrar mucha ignorancia, solo hay que ver como han bajado casi al 90% las enfermedades te temporada en edad escolar. No hay mejor muestra.
Yo espero que se quede el uso como sucede desde hace años en Japón, evitaríamos comprar muchos medicamentos si te la pones en el metro, bus o crees que tienes alguna enfermedad que puedas contagiar.
brunoelmismo
Las mascarillas son lo más efectivo ,eso sí las Ffp2 bien ajustadas .no las de trapo echas por la abuela ,!
javifred
Pero en el recreo SI deberían ser obligatorias porque está demostrado que se pueden contagiar sino no te habrían obligado a llevarla bajo multas de 100€ en la calle que es igual.
Sería desproporcionado haber obligado a todos a ir disfrazados de cirujanos 2 años, sino sirviera. El sufrimiento, calor y trastornos provocados tendrán justificación
franciscojavier.mart_1
Dudo que preocuparse por si los niños (especialmente los que rondan entre los 5-10 años) sea especialmente relevante, digo... a esa edad se comen los mocos, no es como que un cubrebocas les sirva de algo.